近年来，温州市图书馆立足开放共享、协同创新，以融合发展理念引领服务升级，以阅读为纽带聚合文旅商体多元业态，将沉浸式阅读和精准感知服务融入书香新场景，探索文化体验与消费的新样态。同时，积极联动多元社会力量，促进跨界资源碰撞，不断拓展阅读生态新边界。借助社交媒体与社群互动平台，持续创新用户参与机制，推动品牌理念传播与优质内容共创，彰显新时代全民阅读新姿态。2025年1-10月，全馆总接待读者376.15万人次，举办各类阅读推广活动2574场，官方微信公众号阅读量达246.78万次。

书香加码创意担当，解锁N种“向外生长”

今年，温州市图书馆先后策划“元旦，图书馆好書福”、“我在温图为你写诗”、“面包超人精神百倍”等多场创意阅读市集，融汇诗意快闪、手作温度、艺术表达开启书香漫游之旅，构建了“可感、可触、可游、可悟”的新型阅读场域。同时注重打造阅读活动生态全链条，每场重大活动开始前均邀请阅读达人与活动嘉宾做客温图直播间，与广大读者深度交流。利用社交媒体、借力达人推广不断进行话题预热，带动内容生产与流动传播。围绕主题配套多元关联活动，邀请读者不断参与话题挑战，提升小红书笔记曝光度，让阅读品牌推广从“单向输出” 变为“双向互动”。

如国庆期间，温图与未读出版社联合策划“口袋书实验室”特展及市集，首次尝试在馆内三、四楼阅览空间实行快闪式嵌入，带领读者解锁“书香+潮玩”狂欢。市集现场融合出版、设计与美食元素，与本地多家品牌商推出联名产品和活动，如“LEO里欧”烘焙定制了图书馆专属限定特调“可以喝的书”。期间社科借阅室还配套举办“BOOKS LIVE！1小时沉浸阅读挑战”，发起了一场纯粹阅读的集体“戒断实验”。

阅读空间“新”意浓，赋能沉浸式阅研体验

为打造沉浸式文化新体验，温州市图书馆深化与高校设计学院、社会艺术机构、匠艺工作室等协同合作，精细化提升空间美学设计，通过可观可感的场景化陈列和多元叙事，营造兼具功能性与美感的借阅空间，满足读者对典籍观摩、文化研习的认知需求。今年夏季，温图联合健林画室推出“多巴胺的夏天”立体展，围绕“果漾多巴胺”、“色跃深蓝”、“花漾多巴胺”、“超市美术馆 ”、“活力果蔬”等主题，在展厅布置大型墙面绘画、立体装置和互动元素，营造沉浸式亲子艺术之旅，展览累计接待观众4.8万人次，小红书市民自发打卡笔记300余篇。

秋季，温图联合木籽山野美学空间在科技借阅室推出“温图秋日种子展”，在借阅室展台、书架等区域布设美叶桉果、夹竹桃、木蝴蝶、尤加利果等70余种植物种子以及标本相框、果壳铃等种子手作艺术品，向读者荐阅《探秘种子》《种子博物馆》《怎样观察一粒种子》等相关图书。突出年轻化的设计理念，推出温图限定款“种种套卡”，还邀请联办方主理人面向读者开展“从山野果壳到治愈之音”公益课，以“展览+品读+手作”动静结合式推广让阅读“跃”动起来。

推新文创自给智造，IP开发加速前行

温图逐步建立了“自给式”文创智造生产线，开拓馆员自主生产制作文创新路径。文创团队积极在馆内采风，深入服务一线，挖掘馆藏内涵，以阿策、温小图虚拟馆员形象为核心，制作微短剧、动画短片讲述图书馆日常活动与服务细节，开展原创元素的开发与设计。结合馆史馆情成功创作“温图诗篇”、“无声乐队”、“缘起籀园”等系列图作，设计制作帆布袋、冰箱贴、明信片、透卡等衍生产品。今年，在馆内展厅利用装置艺术融合馆员原创的读者形象与文字书写推出“你好，同行者”主题展，以一系列姿态各异的“奔跑读书人”形象传递阅读精神与读书人格。立足馆藏古籍《猫苑》设计“猫苑”系列IP形象，创作“温图四时”景象并制作冰箱贴、杯垫等周边。还融合市集推出“温图文创烫画DIY”活动，参与读者可以尝试将图书馆特有的元素图案，通过热转印技术亲手烫印在帆布包等物品上，创造独一无二的专属文创，让文化消费转变为一场充满创造力的深度参与。

少儿阅读“链”起家校，活动延展效应外溢

凝聚馆社家校协同力量，面向少年儿童举办行走的阅读、阅读马拉松、文学世界里的十二味童年、新雨少年电影节等服务项目，以讲座沙龙、阅读赛事、户外拓展、创意创作等方式激发孩子的阅读兴趣和深度思考，构建广覆盖、高效能的未成年人阅读生态体系。其中，“蝶儿飞”阅读漂流活动尤为瞩目。作为温州市图书馆深耕八年的文化IP，自4月启动以来，采用“1+100+N”发散式推广模式，以图书馆为轴心、阅读书包为载体、站长负责制为保障，融合家庭打卡、接力阅读、心得交流、名师引领等多元形式，为小读者搭建亲近书籍的桥梁，今年共吸引了125支队伍、1250户家庭踊跃参与。温图针对不同年龄段儿童的认知特点，精选涵盖科普阅读、文化传承等内容的阅读礼包，与温州当地学校深度合作邀请名师助阵，引导漂流队伍自发组织阅读活动172次。同时建立“阅读漂流记录本”机制，由每位参与漂流的孩子共创，以文字、图画、手工等形式记录阅读心得、所思所感。活动结漂之际累计收获5057份阅读记录，见证孩子们的阅读轨迹与成长印记，打卡19500余张阅读照片，参与者除在朋友圈发布“温图蝶儿飞”话题外，还在个人公众号、小红书、视频号同步发布相关内容，各漂流小队累计发布155篇自媒体报道。

展望“十五五”时期，温州市图书馆将以高起点规划、高标准建设为方向，坚持以融合创新为主要路径，树立“大阅读”理念。通过不断拓展服务边界、丰富服务内涵，持续增强“图书馆+”资源整合能力与跨界联动效应，推动文化服务与教育、科技、旅游等多领域深度融合。未来，将逐步构建起以多方协同共建为基础、品牌价值赋能为核心、以资源高效链接为支撑的立体化、多层次、广覆盖的现代公共图书馆服务生态网络。